Łobaczewski compartilhou apenas os nomes de dois professores poloneses da geração anterior que estiveram envolvidos nos primeiros estágios do trabalho - Stefan Błachowski (1889-1962) e Kazimierz Dąbrowski (1902-1980). 2 Błachowski morreu em circunstâncias suspeitas e Łobaczewski especula que ele foi assassinado pela polícia do Estado por sua parte na pesquisa. Dabrowski emigrou e, não querendo renunciar à sua cidadania polonesa para trabalhar nos Estados Unidos, assumiu uma posição na Universidade de Alberta, no Canadá, onde conseguiu ter dupla cidadania. Uma leitura atenta das obras publicadas de Dabrowski em inglês mostra as raízes teóricas do que se tornaria a ponerologia. 3


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Como Lobaczewski, Dabrowski considerou a psicopatia como "o maior obstáculo no desenvolvimento da personalidade e dos grupos sociais". 4 Ele advertiu: "A incapacidade geral de reconhecer o tipo psicológico de tais indivíduos [isto é, psicopatas] causa sofrimento imenso, terror em massa, opressão violenta, genocídio e decadência da civilização. ... Enquanto o sugestivo [isto é hipnótico, charmoso , "spellbinding"] poder dos psicopatas não é confrontado com fatos e com consequências morais e práticas de sua doutrina, grupos sociais inteiros podem sucumbir ao seu apelo demagógico ". 5 Talvez na primeira menção explícita de "psicopatia política", ele observou que o extremo de ambição e desejo por poder e ganho financeiro "é particularmente evidente em psicopatia criminal ou política": 6
Os métodos são desenvolvidos para espalhar a dissensão entre os grupos (como na máxima "divide et impera" [dividir e reinar]). Traição e engano na política são justificados e apresentados como valores positivos. Princípios de aproveitamento de situações concretas também são desenvolvidos. Assassinato político, execução de oponentes, campos de concentração e genocídio são o produto de sistemas políticos no nível da integração primária [isto é, psicopatia]. 7
Em uma passagem décadas antes de sua época, ele observou que psicopatas menos "bem sucedidos" podem ser encontrados nas prisões, enquanto os bem-sucedidos devem ser encontrados em posições de poder (isto é, "entre líderes nacionais políticos e militares, chefes sindicais etc. "). Ele citou dois exemplos de líderes caracterizados por esse "retardo afetivo", Hitler e Stalin, a quem ele se referiu repetidamente em seus livros 8 e ambos mostraram "falta de empatia, frieza emocional, desumanidade ilimitada e desejo de poder". 9 Dabrowski e Łobaczewski experimentaram este horror em primeira mão. Em setembro de 1939, os nazistas invadiram a Polônia usando uma operação de falsa bandeira que ficou conhecida como o Incidente de Gleiwitz. Isso fazia parte do maior projeto da SS Operação Himmler, cujo objetivo era criar a ilusão da agressão polonesa como pretexto para "retaliação". Em outras palavras, os alemães precisavam de uma desculpa ou história de cobertura plausível para invadir o país. Alemães vestidos como poloneses atacaram uma emissora de rádio e transmitiram propaganda anti-alemã, além de assassinar um simpatizante germano-silesiano dos poloneses, Franciszek Honiok, e colocar seu corpo no local. 10 Os nazistas usaram essas operações para justificar a invasão, após a qual instituíram um regime de terror que resultou na morte de cerca de seis milhões de poloneses. Como parte de um objetivo maior de destruir toda a vida cultural polonesa, as escolas foram fechadas e os professores foram presos, enviados para campos de concentração e alguns foram assassinados. A psiquiatria foi banida. Segundo Jason Aronson, da Harvard Medical School, os nazistas assassinaram a maioria dos psiquiatras em atividade. Apenas 38 sobreviveram de aproximadamente 400 vivos antes da invasão. 11 Durante esse período tumultuado, Łobaczewski trabalhou como soldado do Exército da Pátria, uma organização polonesa de resistência, e seu desejo de estudar psicologia cresceu. A escola de estilo gótico que ele frequentaria mais tarde, a Universidade Jaguelônica, sofreu muito durante os anos de guerra como parte de um programa geral para exterminar a elite intelectual da cidade de Cracóvia. Em 6 de novembro de 1939, 144 professores e funcionários foram presos e enviados para campos de concentração. Disseram-lhes que participariam de uma palestra obrigatória sobre planos alemães para a educação polonesa. Na chegada, eles foram presos na sala de aula, junto com todos os outros presentes no prédio. Felizmente, devido a protestos públicos, a maioria foi libertada alguns meses mais tarde e apesar de a Universidade ter sido saqueada e vandalizada pelos nazis, os sobreviventes da operação conseguiram formar uma universidade subterrânea em 1942. 12 As aulas regulares começaram novamente em 1945 e Foi provavelmente então que Łobaczewski iniciou seus estudos com o professor de psiquiatria Edward Brzezicki 13 , 14 Łobaczewski provavelmente também conheceu Stefan Szuman, um renomado psicólogo que lecionou na Jagiellonian, nessa época. Szuman mais tarde atuou como o centro de compensação de secretobaczewski para dados e pesquisas secretas. Enquanto Jagiellonian e as outras universidades polonesas desfrutaram de três anos de liberdade, isso rapidamente terminou em 1948, quando a Polônia se tornou um estado satélite da União Soviética e o Partido dos Trabalhadores Unidos polonês assumiu o controle total da vida universitária. Com o estabelecimento da República Democrática da Polônia, a Polônia foi colocada sob a esfera de influência soviética; os serviços médicos e psiquiátricos eram socializados e a psiquiatria clínica reduzida a conceitos estritamente pavlovianos. Assim, a "stalinização" da educação e pesquisa polonesa começou onde Hitler parou. A classe de Łobaczewski foi a última a ser ensinada pelos professores pré-comunistas, que foram considerados "ideologicamente incorretos" pelos poderes constituídos. Foi apenas em seu último ano de escolaridade que experimentaram plenamente a "nova realidade" desumana que inspirou o curso da pesquisa de Łobaczewski pelo resto de sua vida. Durante as três décadas que passou vivendo sob a ditadura comunista, Łobaczewski trabalhou em hospitais gerais e mentais. A ditadura proporcionou condições e oportunidades intensificadas para melhorar suas habilidades em diagnóstico clínico - habilidades essenciais para chegar a um acordo com essa nova realidade social. Ele também foi capaz de dar psicoterapia para aqueles que sofreram mais sob essa regra dura. Logo no início, enquanto outros envolvidos na pesquisa secreta observavam o interesse de Lobaczewski pela psicopatologia e pela psicologia social do totalitarismo, ele percebeu que não era o primeiro a buscar tal pesquisa e foi convidado a se juntar ao grupo. Originalmente, ele contribuiu apenas com uma pequena parte da pesquisa, concentrando-se principalmente em psicopatia. O nome da pessoa responsável por completar a síntese final foi mantido em segredo, mas o trabalho nunca viu a luz do dia. Todos os contatos de Łobaczewski tornaram-se inoperantes na onda de repressão pós-Stalin nos anos 60 e ele ficou apenas com os dados que já lhe haviam sido dados. Todo o resto foi perdido para sempre, seja queimado ou trancado em algum arquivo da polícia secreta. Diante dessa situação sem esperança, ele decidiu terminar o trabalho sozinho. Mas apesar de seus esforços em sigilo, as autoridades políticas chegaram a suspeitar que ele possuía conhecimento "perigoso" que ameaçava seu poder. Um cientista austríaco com quem Łobaczewski havia se correspondido acabou por ser um agente da polícia secreta, e Łobaczewski foi preso e torturado três vezes durante esse período. Enquanto trabalhava no primeiro rascunho em 1968, os moradores da aldeia em que ele trabalhava o alertaram de uma iminente invasão da polícia secreta. Łobaczewski teve tempo suficiente para queimar o trabalho em seu forno de aquecimento central antes de sua chegada. 15 anos depois, em 1977, o correspondente romano da Radio Free Europe, a quem Łobaczewski havia falado sobre seu trabalho, denunciou-o às autoridades polonesas. 16 Dada a opção de uma quarta detenção ou exílio "voluntário" para os Estados Unidos, Łobaczewski escolheu o segundo. Todos os seus documentos, livros e materiais de pesquisa foram confiscados e ele deixou o país sem nada. Ao chegar à cidade de Nova York, o aparato de segurança polonês utilizou seus contatos para bloquear o acesso de Łobaczewski a empregos em seu campo. Ele ficou apavorado ao saber que "o sistema aberto de supressão que eu havia escapado recentemente era tão prevalente, embora mais secreto, nos Estados Unidos". Em suma, os EUA estavam infectados com a mesma doença e a "liberdade" que ofereciam era pouco mais que uma ilusão. No caso dos cientistas que vivem no exterior, o modus operandi da polícia secreta polonesa sugeria certos cursos de ação para os membros do Partido Americano, que então os levaram a sério, sem saber das reais motivações para suas ações. Łobaczewski foi assim forçado a aceitar um emprego fazendo trabalho manual, escrevendo o rascunho final de seu livro nas primeiras horas antes do trabalho. Tendo perdido a maioria dos dados estatísticos e estudos de caso com seus artigos, ele incluiu apenas aqueles que ele podia lembrar e focou principalmente nas observações e conclusões baseadas nas décadas de estudo dele e de outros, bem como um estudo de literatura escrito por regimes patocráticos. Depois que o livro foi concluído em 1984 e uma tradução adequada para o inglês, ele não conseguiu publicá-lo. Os editores de psicologia lhe disseram que era "muito político", e os editores políticos lhe disseram que era "muito psicológico". Ele contou com a ajuda de seu compatriota, Zbigniew Brzezinski, que havia acabado de atuar como Conselheiro de Segurança Nacional do Presidente Jimmy Carter e que inicialmente elogiou o livro e prometeu ajudar a publicar o livro. Infelizmente, depois de algum tempo gasto Brzezinski correspondente ficou em silêncio, respondendo apenas ao efeito de que era uma pena que não tivesse funcionado. Nas palavras de Łobaczewski, "ele estrangulou o assunto, traiçoeiramente". 18 No final, uma pequena impressão de cópias para acadêmicos foi o único resultado, e estes não tiveram qualquer influência significativa sobre acadêmicos e revisores. Sofrendo de graves problemas de saúde, Łobaczewski retornou à Polônia em 1990, onde publicou outro livro e transcreveu em seu computador o manuscrito de Ponerologia Política: Uma Ciência sobre a Natureza do Mal Ajustada para Propósitos Políticos . Ele finalmente enviou esta cópia para os editores do sott.net e da Red Pill Press, que publicaram o livro em 2006. Sua saúde falhou mais uma vez, ele morreu pouco mais de um ano depois, em novembro de 2007. Enquanto outros cientistas realizaram pesquisas importantes sobre esses assuntos ao longo dos anos, o livro de Łobaczewski continua sendo o mais abrangente e aprofundado. É verdadeiramente um clássico underground. Notas
  1. Cleckley escreveu o livro clássico sobre psicopatia A máscara da sanidade e Gilbert escreveu A psicologia da ditadura com base em sua análise dos criminosos de guerra nazistas Nuremberg.
  2. Não está claro se Łobaczewski estava ciente de mais, mas se recusou a compartilhar seus nomes por medo de seu bem-estar.
  3. Infelizmente, como o livro de Gilbert, os livros de Dabrowski agora estão esgotados. Um DVD contendo scans de seu trabalho está disponível aqui .
  4. Traduzido por Elizabeth Mika em "Pontos de vista de Dąbrowski sobre a saúde mental autêntica", em Mendaglio, S. (ed) A Teoria da Desintegração Positiva de Dąbrowski (Scottsdale, AZ: Great Potential Press, 2008), pp. 139-53.
  5. Dąbrowski, K. (com Kawczak, A. & Sochanska, J.), A dinâmica de conceitos (Londres: Gryf, 1973), pp. 40, 47.
  6. Dabrowski, K. 1996 [1977]. 'Multinível de Funções Emocionais e Instintivas' (Lublin, Polônia: Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, 1996 [1977]), p. 33
  7. Ibid, p. 153
  8. Ibid, p. 21; "A Dinâmica dos Conceitos", p. 40; Dąbrowski, K. Personalização-forma através da desintegração positiva (Boston: Little, Brown, 1967), p. 202; Dąbrowski, K. Psychoneurosis não é uma doença (London: Gryf, 1972), p. 159
  9. Dąbrowski, K. (com Kawczak, A. & Piechowski, MM) Crescimento mental através da desintegração positiva (London: Gryf, 1970), pp. 29 - 30.
  10. Veja Wikipedia, "incidente de Gleiwitz".
  11. Prefácio a Dąbrowski, K. Desintegração Positiva . (Boston: Little, Brown, 1964), pp. Ix - x.
  12. Błachowski ensinou em uma dessas universidades subterrâneas em Varsóvia. Veja Wikipedia, "Stefan Błachowski".
  13. Sobre a prisão do pessoal jagielloniano, veja aqui .
  14. Veja o site da Universidade Jaguelônica.
  15. Mais tarde, na Bulgária, ele tentou enviar um segundo esboço para um contato no Vaticano por meio de um turista polonês-americano, mas, até onde ele sabia, nunca foi entregue.
  16. Łobaczewski só aprendeu a identidade de seu denunciante do Instituto Polonês de Memória Nacional em 2005. Ver entrevista realizada em 19 de novembro de 2005 .
  17. Ponobaczewski, A. Ponerologia Política: Uma ciência sobre a natureza do mal ajustada para fins políticos (Grande Prairie, AB: Red Pill Press, 2006), p. 23
  18. Em Memoriam: Andrzej M Łobaczewski